毕业计划模板:心理学
大学: 文学院 & 科学
主要: 心理学| BS4101
校园: 雅典
一年级,秋季
课程
主题 & 产品目录号 |
科目名称 |
学分 |
---|---|---|
数学1200 |
大学代数 |
4 |
1010 |
普通心理学 |
3 |
XXXX 1110 |
外语1110 |
4 |
N/A |
支柱:人文学科:文本与语境 |
3 |
UC 1900 |
学习社区研讨会 |
1 |
里程碑
-
建议/注册会议
-
参加学术活动
-
至少2.0的绩点
-
探索行业
-
创建/更新专业材料
故事建筑商
- 探索校园
- 探索社区
第一年,春天
课程
主题 & 产品目录号 |
科目名称 |
学分 |
---|---|---|
1510年英格 |
写作与修辞1 |
3 |
2110 |
行为科学统计学 |
4 |
XXXX 1120 |
外语1120 |
4 |
N/A |
桥梁:学习和实践 |
1 |
N/A |
支柱:自然科学 |
3 |
里程碑
- 累计30学时
- 建议/注册会议
- 至少2.0的绩点
- 参加职业参与活动
- 培养职业准备能力
- 与校友交流
- 与ACEL员工会面
故事建筑商
- 探索校园
- 探索世界
二年级,秋季
课程
主题 & 产品目录号 |
科目名称 |
学分 |
---|---|---|
2410 |
儿童与青少年心理学 |
3 |
2120 |
心理学研究方法 |
4 |
N/A |
社会科学选修 |
3 |
加热器XXL |
选修 |
3 |
N/A |
桥牌:口语和听力 |
1 |
N/A | 支柱:人文:艺术 | 3 |
里程碑
- 建议/注册会议
- 至少2.0的绩点
- 创建/更新专业材料
- 培养职业准备能力
- 与ACEL员工会面
故事建筑商
- 体验校园
第二年,春天
课程
主题 & 产品目录号 |
科目名称 |
学分 |
---|---|---|
2510 |
社会心理学 |
3 |
N/A |
自然科学选修 |
3 |
N/A |
社会科学选修 |
3 |
N/A |
拱门:构建的世界 |
3 |
N/A |
基础:跨文化探索 |
2 |
里程碑
- 累计60学时
- 建议/注册会议
- 至少2.0的绩点
- 参加职业参与活动
- 与校友交流
- 与ACEL员工会面
- 研究并制定毕业后计划
故事建筑商
- 全球经验
- 反映
三年级,秋季
课程
主题 & 产品目录号 |
科目名称 |
学分 |
---|---|---|
2210 |
生理心理学 |
3 |
N/A |
人文选修课 |
3 |
N/A |
社会科学选修 |
3 |
小组3 xxl or 小组4 xxl |
心理学选修在3000或4000水平 |
3 |
N/A |
基础:高级写作 |
3 |
里程碑
- 建议/注册会议
- 至少2.0的绩点
- 探索一个身临其境的专业经验
- 参加职业参与活动
- 培养职业准备能力
- 与ACEL员工会面
故事建筑商
- 体验社会
三年级,春天
课程
主题 & 产品目录号 |
科目名称 |
学分 |
---|---|---|
2710 |
精神病理学 |
3 |
3520 |
社会正义心理学 |
3 |
N/A |
人文选修课 |
3 |
N/A |
自然科学选修 |
3 |
2 xxl加热器 |
艺术 & 2000级或以上的科学选修课 |
3 |
里程碑
- 累计90学时
- 建议/注册会议
- 至少2.0的绩点
- 构建知识 & 积极公民的技能
- 正式地反思你的大学经历
- 创建/更新专业材料
- 参与沉浸式的专业体验
- 研究并制定毕业后计划
故事建筑商
- 行业经验
- 反映
四年级,秋季
课程
主题 & 产品目录号 |
科目名称 |
学分 |
---|---|---|
3210 |
认知心理学 |
3 |
N/A |
自然科学选修 |
3 |
加热器XXL |
选修 |
2 |
2 xxl加热器 |
艺术 & 2000级或以上的科学选修课 |
3 |
小组3 xxl & 砖 |
桥梁:多样性和实践 |
3 |
N/A | 顶石 | 2 |
里程碑
- 建议/注册会议
- 至少2.0的绩点
- 毕业后检查
- 申请毕业后计划
- 参加职业参与活动
- 培养职业准备能力
- 与ACEL员工会面
故事建筑商
- 探索校园
- 探索社区
四年级,春天
课程
主题 & 产品目录号 |
科目名称 |
学分 |
---|---|---|
N/A |
人文选修课 |
3 |
加热器XXL |
选修 |
3 |
加热器XXL |
选修 |
3 |
小组3 xxl or 小组4 xxl |
心理学选修在3000或4000水平 |
3 |
N/A |
拱门:自然世界 |
3 |
里程碑
- 累计120学时
- 建议/注册会议
- 至少2.0的绩点
- 毕业后检查
- 申请毕业
- 创建/更新专业材料
- 与校友交流
故事建筑商
- 探索世界
- 反映