周宇春博士.D.
- 副教授,教育研究与评价
专业领域
专家个人简历
Dr. 周获得了博士学位.D. 内布拉斯加大学林肯分校的一个研究方法论项目. 主要研究方向为纵向研究和多层次建模, 潜在特质测量模型, 结构方程建模, 并对混合方法的newbb电子进行研究. 周在心理测量方法和定量数据分析方面也有浓厚的兴趣和专业知识, 如因子分析和项目反应理论. Dr. 周教授研究设计、测试理论与测量、定性方法论等课程. 她曾在《newbb电子》上发表文章, 《混合方法研究杂志, 《英国教育技术杂志, 国际教育.
周对文化和比较教育的兴趣使她进入了研究设计和数据分析领域,因为她想确保她的研究是严谨可靠的. 她对混合方法研究的兴趣, 哪一种结合了定性研究和定量研究来提供更全面的结果, 把她带到了内布拉斯加大学林肯分校,师从林肯博士. 约翰Cresswell.
在来newbb电子平台之前, 周曾担任内布拉斯加州评估和研究中心的方法顾问,负责外部资助和项目评估. 她曾与耶鲁儿童研究中心和内布拉斯加大学的奥马哈医学中心进行合作和咨询,目前正在与newbb电子平台罗斯工程学院和巴顿教育学院的教师合作开展科学教育资助和幼儿教育资助.
Dr. 周说,她的专业知识可以帮助人们接近事实,并提供证据证明他们的结果是真实的. 例如, 她帮助职前教师掌握课堂评估所需的测量技能,并帮助研究生使用多种不同的方法进行严谨的研究.
她还从事国际范围内的合作研究项目,目前正在与英国剑桥大学合作开展一个关于语言评估和项目评估的项目. Dr. 周还与耶鲁大学合作,为美国国立卫生研究院(National Institutes of 健康)的一项关于收养家庭儿童发展的资助项目进行数据分析, 南佛罗里达大学, 和匹兹堡大学. 她与韩国大学的下一个项目将关注大学生的心理发展.